INNKJØP AV FLERE PLAKATER GIR MANGE MULIGHETER
Plakatene har mål 90cm x 90cm. Brikkene i plakaten har størrelsen 9cm x 9cm. Med flere plakater tilgjengelig, kan brikker klippes ut av plakatene i papir og lamineres i A3 format. I A3 formatet kan inntil 8 brikker lamineres samtidig. Brikkene kan omsider brukes i undervisningssammenheng som lærerike aktiviteter i både matematikktimene og i engelsktimene.
Se forslag til aktiviteter nedenfor*
BAKGRUNNSFARGER PÅ BRIKKENE
09:00 – 18:00 HVIT BAKGRUNNSFARGE = DAG
Fra 09:00 på formiddagen til 17:45 på ettermiddagen, har brikkene hvit bakgrunnsfarge på dagtid.
18:00 – 23:45 GRÅTONER SOM MØRKNER = KVELD
Fra 18:00 om kvelden til 23:45 har brikkene lys grå bakgrunnsfarge som gradvis mørkner om kvelden.
24:00 – 05:45 SORT BAKGRUNNSFARGE = NATT
Fra midnatt til 05:45 om morgenen har brikkene sort bakgrunnsfarge om natten.
06:00 – 08:45 GRÅTONER SOM LYSNER = MORGEN
Fra 06:00 om morgenen til 08:45 har brikkene mørk grå bakgrunnsfarge som gradvis lysner om morgenen.
*FORSLAG TIL AKTIVITETER I MATTE OG ENGELSKTIMENE
a) Sortere brikkene i stigende rekkefølge på gulvet i klasserommet eller ute. Total lengde på alle brikkene med klokkeslett blir 10 meter.
b) Del klassen inn i 4 grupper. Gruppene konkurrerer om å bli først ferdig med å sortere klokkeslettene i stigende rekkefølge. Hver gruppe får utlevert 25 brikker. Total lengde med 25 brikker blir 2,5 meter.
c) Finn analoge og digitale brikker som passer sammen. Eks. Kvart på fem & 16:45 – Quarter to five & 4:45 PM
d) Finn ensfargede brikker som passer sammen med hel og halv. Eks. Halv åtte & 07:30 – Half past seven & 7:30 AM
e) Spørrerunde som gir poeng. Del klassen inn i mindre grupper på 4-5 elever. Hver elev får et klokkekort i papp med langevisere og kortevisere. Viserne skal stilles inn når man oppgir klokkeslett. Hver gruppe får utlevert en skål med 20 brikker med analoge klokkeslett. Én elev trekker en brikke med klokkeslett, leser teksten på brikken til de andre på gruppen og ber dem stille inn viserne på klokkekortene. Den som klarer å stille inn viserne raskest får beholde brikken med klokkeslett. Dette gir 1. poeng! Skålen med klokkeslett-brikkene sendes så videre til nestemann.
f) Fysisk bevegelse, lek og læring. Plasser brikkene på avstand, f.eks. 20 meter unna og la elevene løpe for å hente dem.
En brikke per tur utgjør 40 meter. Med 100 klokkeslett blir distansen 4 km. Oppgave kan være å sortere dem i stigende rekkefølge, pare analoge og digitale brikker sammen eller at den som henter brikken forteller de andre hva klokka er og ber dem om å stille inn viserne på f.eks. pappklokker.
Tilleggsopplysninger
Vi kan levere alle brikkene med klokkeslett ferdig utskåret som vannavstøtende brikker i plast eller magnetbrikker.
Hvert brikkesett inneholder 100 brikker og leveres i vanntette plastbokser med lokk.
Størrelser på brikkene vi leverer er 7cm x 7cm og 10cm x 10cm.
Pris fra kr 1495,- eks mva per brikkesett.
Ønskes flere brikkesett, har vi meget gode tilbud!
Send oss en uforpliktende e-post og be om tilbud.
Vår e-post adresse er: info@tutank.com
